San Luis (LaNoticia) 09-09-16. Así lo aseguraron miembros de la comunidad educativa que vienen llevando adelante protestas que busquen soluciones.
Miembros de la comunidad educativa del Centro Educativo Nº 21 “Puerta de Cuyo” informaron que los funcionarios del Gobierno provincial, Graciela Bianchi, Mónica Massina y un señor de apellido Alaníz, se apersonaron ayer al edificio donde funcionan cinco escuelas especiales para presionar ante el reclamo que vienen llevando adelante por la falta de gas natural, aulas sin energía eléctrica, una pileta climatizada totalmente abandonada, humedad por doquier, falta de personal, entre tantas falencias.
Según relataron, los funcionarios se hicieron presente acompañados por periodistas del diario de la familia gobernante, sin saberse por qué periodistas de un diario privado acompañan a funcionarios. En tal caso, hubiera sido conveniente que los hubieran acompañado varios periodistas representantes de varios medios, como para hacer más transparente la cosa y no como para distorsionar la realidad.
Los funcionarios tildaron de “injusto” el reclamo que vienen llevando adelante la comunidad educativa. Si dentro del término “injusto” metemos la falta de gas natural, la falta de energía eléctrica en varias aulas y todo lo que expresamos anteriormente, seguramente que “injusto” le cabe más a la falta de respuestas del Gobierno que al reclamo.
Otro de los temitas que no gustó a los funcionarios, es que en el reclamo mediante protestas hayan participado gremialistas, asegurando que les dijeron que los gremios no tenían por qué entrar a la escuela, que estaba prohibido, dejando muy en claro qué significa para estos funcionarios el término democracia, y más cuando hablamos de una democracia participativa.
Es evidente que desde el Gobierno intentan buscar una imagen negativa hacia los docentes que protestan defendiendo sus derechos, con lo cual no dejan dudas de que la política de Estado, en este tema, es definitivamente vaciar el Centro Educativo Nº 21 “Puerta de Cuyo” para cerrarlo de una buena vez; caso contrario, los funcionarios hubieran ido a ver cómo se solucionan los reclamos de la comunidad educativa.
Carlos Rubén Capella
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